КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

• Тема 1: «Компьютер: «за» и «против»
• Тема 2: «Безобиден ли компьютер?»
• Тема 3: «Как избежать переутомления детей при занятиях на компьютере»
• Тема 4: «Эффективное и правильное применение игровых компьютерных программ с целью воспитания и развития дошкольника»
• Тема 5: «Компьютерные игры»
• Тема 6: «Десять советов родителям и педагогам»
• Рекомендации для родителей

Чтобы дети могли играть в игры без вредных последствий, необходимо проконтролировать:

• выбор жанра игры;
• содержание игры;
• системы управления игрой;
• настройку уровня сложности игры;
• продолжительность сеанса игры.
• Мнения по поводу допустимой продолжительности игровых сеансов могут очень сильно различаться. По этому вопросу возможны следующие рекомендации:

• Нельзя играть в игры в ущерб другим занятиям. Если с учебой не все в порядке, продолжительность игр снижается до минимальной (45 минут в неделю), чего, конечно же, школьникам явно недостаточно, но такая недостаточность переживается легко и без обид.
• Время для компьютерных игр выделяется только за счет просмотра телепередач. (В Америке телевизионные компании уже давно бьют тревогу. За последние два года средняя продолжительность просмотра телепередач сократилась с 37 часов в неделю до 32. Такого еще никогда не было. Оторвать людей от телевизоров смогли только компьютеры).
• Средняя продолжительность (в часах) работы с компьютером в неделю примерно равна классу, в котором учится школьник. Для первоклассников это один час, разбитый на 2-3 сеанса по 20 – 30 минут. Для учащихся 5-го класса – 5 кратких разминок с аркадными играми по 15 – 29 минут и 1-2 продолжительных сеанса в выходные дни со стратегическими или адвентюрными играми. Структура времени использования компьютера старшеклассниками несколько иная. Они нередко работают с компьютером до 10 – 12 часов в неделю, но, кроме игровых, у них появляются практические задачи, такие как изучение мультимедийных энциклопедий, сбор информации в Интернете, работы по обслуживанию компьютера, а в некоторых случаях и программирование.

Советы для детей Компьютер – очень быстрая машина. Он подчиняется тебе мгновенно. Стоит нажать на кнопку, и ты сразу видишь результат. Кто много играет с компьютером, быстро привыкает к скорости.Люди – не машины. Они не могут думать и действовать так же быстро, как компьютер. Чтобы ответить на твои вопросы или выполнить твою просьбу, им нужно время. Если ты чувствуешь, что друзья или родители действуют слишком медленно, не нервничай. Это не они медленны, а твой компьютер быстр. Не надо торопить людей и показывать свое нетерпение. Они этого не поймут, ведь они не знают, что ты стал быстрым, как компьютер.Твое нетерпение тебе не заметно, но оно заметно со стороны. И если тебе об этом скажут, значит, прими меры сам – попробуй вести себя сдержаннее. Попробуй сменить игры. Выбери что-нибудь поспокойнее. Если тебе предложат на время отказаться от компьютера, не возражай. Ты со стороны себя не видишь, а другие люди видят. Со стороны всегда виднее.Если тебе хочется побольше играть в компьютерные игры, прими на вооружение надежный прием. Когда тебе говорят, что пора заканчивать игру, надо бодро встать из-за стола и поблагодарить старших за то, что разрешили поработать с компьютером. Самое главное – проделать это радостно. Тогда все сразу поймут, что компьютер тебе полезен, вскоре разрешат поиграть подольше и постепенно будут увеличивать время игры. Папа и мама будут сами покупать новые игры и помогать осваивать компьютер. Но будь осторожен. Если хотя бы один раз закапризничаешь, все труды пропадут, и придется начинать все заново.